25 августа 2015 г. в рамках переговорочной площадки на базе МБОУ СОШ №12 специалистами МБОУ ДОД «Центр «Позитив» Орловой А.А., Кадоховой О.Ю. была организована и проведена работа на тему: «Формирование инклюзивного образовательного пространства: проблемы и перспективы. Роль психолого-медико-психологического консилиума в определении особых образовательных условий для детей с ОВЗ в связи с внедрением ФГОС для детей с ОВЗ и детей-инвалидов».

В работе площадки принимали участие педагоги, психологи, логопеды, дефектологи школ и дошкольных образовательных учреждений города и района.

В ходе обсуждения поднимались следующие вопросы:

- модель сопровождения ребенка с ОВЗ в образовательном пространстве в соответсвии с новым ФГОС;

- принципы деятельности ПМПК и ее основные задачи;

- роль ПМП-консилиума, как структурного элемента сопровождения ребенка с ОВЗ, реализации инклюзивных подходов в образовании;

Кроме групповой дискуссии и докладов, организаторы провели мастер-класс с использованием коррекционно-развивающих технологий в работе с детьми с ОВЗ.

По итогам работы площадки участниками были вынесены предложения в резолюцию конференции.